Koncepcja pracy szkoły

W obszarze dydaktycznym:

• Wdrażanie innowacji pedagogicznych.
•  Przygotowanie uczniów do egzaminów zewnętrznych.
•  Udział w projekcie współfinansowanym ze środków UE – „Podnoszenie kompetencji uczniowskich w dziedzinie nauk matematyczno – przyrodniczych i technicznych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii – Eduscience”.
•  Przygotowanie uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym (wykorzystanie technologii informatycznej na zajęciach).
•  Promocja szkoły w środowisku lokalnym(konkursy językowe, recytatorskie, przegląd kolęd i pastorałek). 
•  Wspieranie talentów i uzdolnień /przygotowanie i udział w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, możliwość zaprezentowania uzdolnień artystycznych, możliwość udziału w zajęciach i zawodach sportowych, udział w działaniach wolontariatu.
• Udział w rozmaitych zewnętrznych projektach edukacyjnych.
•  Udział nauczycieli w różnych formach doskonalenia zawodowego. 
• Pełne wykorzystanie dostępnych środków dydaktycznych.
•  Przeprowadzanie systematycznych badań wyników kształcenia.
• Diagnozowania wiadomości i umiejętności uczniów na początku cyklu kształcenia, badanie wyników w ciągu roku szkolnego z poszczególnych przedmiotów.

W obszarze wychowawczym i opiekuńczym:

•  Przygotowanie uczniów do roli odpowiedzialnego członka społeczeństwa.
• Poszanowanie tradycji (np. udział w uroczystościach szkolnych o charakterze państwowym).
•  Kontynuacja i rozwój programów profilaktycznych. 
• Działanie na terenie szkoły organizacji skupiających młodzież i pozwalających na podejmowanie różnorodnych inicjatyw.
• Badanie opinii uczniów, rodziców i nauczycieli dotyczących problemów szkolnych.
• Realizacja programu wychowawczego.

W obszarze administracyjno-gospodarczym: 

• Pełna komputeryzacja szkoły.
• Zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych.
•  Budowanie pozytywnego wizerunku szkoły na zewnątrz (prasa, radio, TV).
•  Aktywne pozyskiwanie środków pozabudżetowych.

Inne działania:

•  Rozwój edukacji informatycznej uczniów i nauczycieli.
•  Współpraca z mediami.

Działania nowe to:

• Wdrożenie dwóch innowacji pedagogicznych: z języka polskiego i przedmiotów przyrodniczych Eduscience, e –Twining.